最后，看的都是自家具体又合乎实际的规划。毕竟哪一条路，都要花钱、花时间。
这还是本地人，如果是外地考生，还得加上交通费、住宿费、餐费等等，丰俭由君。
如果规划早、接触早的娃，那他们单是小学段，和完全依靠校内输入的孩子，在听说方面的优势是非常突出的。
我想作为家长，并不希望孩子把学外语仅仅当作某个关键阶段的应付、权宜之举。
越是高阶，越是专项，越是短板，让有经验的老师来指导一下，提高还是有的。
所以你看，北上广深及省会城市、教育发达城市的家长，几乎从来不问要不要考，他们只关心自家的最佳考试路径、最佳的学习方法和资源以及在此基础上的性价比之选。
（每个级别具体的备考时间投入，建议大伙儿去小花生上多找一下经验贴，在此不赘述了）。
而在我看来，剑桥测试体系，就是给我们三线城市的父母，提供了一个横向观察、比较教育发达城市娃英语水平的标准。
一夜之间，你的“竞争对手”或是“参照对象”，就跳出了本市、本省等熟悉的范畴，你就能和北上广深、港澳、日韩、东南亚、欧洲那些英语非母语的孩子，共同在这门外语学习上，进行横向、客观的比较。
想一想，如果你们家不打算走剑桥体系，只想先把校内管好，那这大把时间省下来去搞数学、语文，去搞理科竞赛，那不也是挺好？
但目前，我们校内的考察并不全面，重读写、轻听说（尽管这种风气在逐步扭转）；
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对于他们来说，小升初简历的更新每一步都很重要。考证、考什么证、考高阶证、何时拿到手，都是一盘完整严谨的棋。
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之所以啰嗦这么多，无非是希望大家不要盲目的跟剑桥，想好一条路认真执行，结果都不会太差。
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当然，类似标准化考试还有雅思、托福等，但从实际情况上来看，绝大部分娃能在小学、中学段参与较多的，还是剑桥等级考试。
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